WIKI-Kindergarten Passail

Pädagogische Schwerpunkte:

• Bundesländerübergreifender BildungsRahmenPlan
  Basis unserer pädagogischen Arbeit ist der bundesländerübergreifende BildungsRahmenPlan. Wir verstehen uns als familienergänzende Bildungseinrichtung und sind sehr bemüht in alltäglichen Situationen den Kindern die Möglichkeit zu geben, sich ihren Lern- und Erlebnisraum selbst zu erobern und diesen erforschen und verstehen zu können.
• LeaderInMe
  Als erste deutschsprachige elementare Bildungseinrichtung sind wir Teil des LeaderInMe-Programms. Dementsprechend ermutigen und begleiten wir Kinder, um selbst aktiv zu werden und ihr Lernen selbst zu planen. Die Kinder definieren ihre Lernziele selbst und wir unterstützen sie dabei einen Plan dafür zu entwickeln und an diesem fest zu halten. So lernen die Kinder Verantwortung für das eigene Handeln sowie den eigenen Lernerfolg zu übernehmen. Mehr Infos dazu beim ersten Elternabend und unter www.leaderinme.com
• Proaktivität:
  Im Tagesablauf legen wir sehr viel Wert auf lange Spielzeiten. In dieser Zeit bestimmt jedes Kind selbst, was es mit wem tun möchte. Den Arbeits- und Spielraum wählen die Kinder ihren Bedürfnissen entsprechend. Wir Pädagoginnen begleiten die Kinder in dieser intensiven Zeit und nehmen dabei viele Rollen an: wir sind Ermutigerinnen, Begleiterinnen, Verbündete, Geheimnisträgerinnen, Tränentrocknerinnen aber auch Streitschlichterinnen, Haltgeberinnen und Schiedsrichterinnen.
  Bis 10.15 Uhr haben die Kinder auch die Möglichkeit sich beim Frühstücks- und Jausenbuffet zu stärken und wieder Kraft und Energie zu tanken.
• Achtsamkeit:
  Sowohl in unserer Sprache als auch in unserem Handeln ist uns eine gegenseitige Wertschätzung und Achtsamkeit besonders wichtig. Wir begegnen Kindern auf Augenhöhe und begleiten sie beim Lernen. Die Wünsche der Kinder haben einen fixen Platz in unserer Bildungsarbeit. Die Kinder bestimmen die Themen für Feste, welches Material sie brauchen, wie der Gruppenraum gestaltet wird, selbst. Wir stehen ihnen dabei mit Rat und Tat zur Seite und unterstützen wo es nötig ist.
• Elternarbeit:
  Wir verstehen uns als Begleiterinnen der Kinder und ihrer Familien. Wir schaffen eine Umgebung der Geborgenheit, Herzlichkeit und des Zutrauens und geben so den Kindern die Sicherheit, sich bestmöglich entfalten zu können.
  Zur Kommunikation mit den Eltern nutzen wir eine App, um Informationen unkompliziert und zeitnah an alle Beteiligten weitergeben zu können. Genauere Informationen dazu gibt es beim ersten Elternabend.